Новости и события!

 Межрегиональные краеведческие чтения

                                              «Память книга оживит. Донские сказочники»

                                         П. В. Лебеденко сказка «Петрусь – мальчонка русский».

Ростовская областная детская библиотека имени В.М. Величкиной с 1 по 10 февраля 2026 года провела первый этап межрегиональных краеведческих чтений «Память книга оживит. Донские сказочники», который посвящён творчеству Петра Васильевича Лебеденко.

Учителя-логопеды Л.Г. Бовина, И. В. Журавлева и ученики 1, 1 доп., 2 классов ГКОУ РО Казанской школы-интерната приняли участие в реализации проекта «Писатели земли донской»

В ходе краеведческих чтений учителя-логопеды представили учащимся презентацию, на основании которой ребят познакомились с жизнью и литературным творчеством П. В. Лебеденко - участника Великой Отечественной войны, военного лётчика, совершившего более 800 вылетов, кавалере многих орденов, занявшимся после войны литературным трудом.

Далее, в формате «живого чтения», юные читатели прослушали отрывок из сказки «Петрусь – мальчонка русский».  Это произведение является ярким примером традиционного русского фольклорного творчества, переосмысленного современным автором. Она учит доброте, мужеству и верности своей земле, пробуждая чувство гордости за свою страну и народ. Произведение сохраняет свою актуальность и в наши дни, становясь источником вдохновения для юных читателей и исследователей русской культуры.

 Наш любимый Пушкин: читаем и вспоминаем

10 февраля – День памяти Александра Сергеевича Пушкина, великого классика отечественной поэзии. Именно А.С. Пушкин открыл двери русской словесности в мир настоящей красоты, мудрости и душевной гармонии. Поэтому посещение библиотеки учениками начальных классов становится важной частью воспитания интереса к чтению и культуре родного края.
12 февраля ученики 1 дополнительного, 2 и 4 классов посетили Тубянскую сельскую библиотеку с целью развития интереса к творчеству А.С. Пушкина, уважения к литературе, книгам и к традициям русской культуры.
Библиотекарь Л.И. Какурина тепло поприветствовала юных гостей и пригласила их окунуться в волшебный мир творчества Александра Сергеевича. Людмила Ивановна начала встречу рассказом о жизни и творчестве писателя, рассказала о детских годах и знаменитых друзьях-писателя. Библиотекарь уделила особое внимание произведениям, доступным пониманию младших школьников.
Важным моментом мероприятия стало проведение конкурса выразительного чтения произведений А.С. Пушкина среди учеников начальных классов. Учителя-логопеды И.В. Журавлёва и Л.Г. Бовина помогли подготовиться обучающимся школы-интерната к конкурсу. Дети со сцены прочитали отрывки из стихотворений и сказок поэта, демонстрируя свое умение передавать настроение и эмоции текста.
По итогам конкурса были определены победители, которым вручили памятные призы и дипломы. Все участники получили положительные эмоции и яркие впечатления, став ещё ближе к миру классической русской литературы.
Таким образом, библиотека вновь подтвердила свою роль культурного центра, способствующего воспитанию любви к чтению и развитию творческих способностей детей. ⚘День памяти Пушкина стал прекрасным поводом напомнить подрастающему поколению о значимости отечественной культуры и её богатстве.

Новости и сообщения!

 

Физкульт-привет речи!

Логопедическое сопровождение мероприятий направленных на поддержание физического здоровья детей, становится всё более актуальным в современном образовательном пространстве. Одним из ярких примеров интеграции логопедической помощи в общую оздоровительную деятельность является организация спортивных станций в игре-квесте «В поисках цветка здоровья», посвящённых таким простым и эффективным упражнениям, как приседания и отжимания.

Значение физических упражнений для развития речи

Приседания и отжимания представляют собой классические физические упражнения, способствующие укреплению мышечного корсета, развитию координации движений и улучшению общего самочувствия ребёнка. Однако помимо очевидных физиологических преимуществ, занятия спортом имеют важное значение для формирования правильной артикуляции звуков и улучшения качества речи.

Во-первых, активные движения способствуют насыщению организма кислородом, что положительно влияет на работу головного мозга и способствует активизации процессов восприятия и воспроизведения речи.

 Во-вторых, выполнение физических упражнений развивает мелкую моторику рук, особенно при выполнении отжиманий, что также благотворно сказывается на развитии устной речи и письменной грамотности.

Кроме того, физическая активность помогает снять эмоциональное напряжение, улучшает настроение и повышает мотивацию к обучению, создавая благоприятные условия для продуктивной работы над развитием речи.

Проведение спортивного мероприятия вместе с учителем-логопедом позволяет объединить усилия педагогов разных направлений и создать комплексную программу занятий, направленную на гармоничное развитие ребёнка.

 

 

Новости и сообщения!

 

Участие учителя-логопеда в родительской гостиной: Как договориться с подростком. Развиваем навыки конструктивного диалога

 24 декабря на базе МБУ «Психолого-педагогического центра» состоялась тематическая встреча, проводимая в рамках Всероссийского мероприятия « Родительская гостиная: Как договориться с подростком. Развиваем навыки конструктивного диалога», в которой прияла участие учитель-логопед И. В. Журавлёва. Данное мероприятие было направлено на сохранение семейных ценностей и создания благоприятной обстановки для общения и развития родительской компетентности в контексте понимания подросткового возраста, поиск новых способов укрепления отношений с детьми.

Подростковый возраст часто сопровождается трудностями в коммуникации между родителями и детьми. Этот период характеризуется стремительным развитием самосознания, эмоциональной нестабильностью и поиском собственной идентичности. Учитель-логопед играет важную роль в формировании навыков эффективного общения, помогая родителям лучше понимать подростков и устанавливать доверительные отношения, используя техники активного слушания, эмпатии и обратной связи.

Благодаря профессиональной поддержке родители смогут развить способности конструктивного диалога, способствующие созданию доверительных отношений внутри семьи. Эффективное взаимодействие с ребенком становится залогом успешного воспитания и личностного роста подростка.

 Зимняя сказка: Ёлочка, рифма и правильное произношение!

Зима — волшебное время года, которое дарит детям радость ожидания праздников, снежные забавы и уютные вечера с книгами. Именно в этот период особенно важно организовать мероприятие, способствующие развитию речи детей, расширению их кругозора и формированию интереса к чтению. Одним из эффективных форматов являются посещения библиотеки совместно с учителями-логопедами.

Цель нашего зимнего визита в библиотеку состояла в том, чтобы создать условия для развития связной речи у обучающихся 1 класса, 1 дополнительного и 2 классов, обогатить словарь новыми словами и выражениями, сформировать умение вести диалог, расширить знания о природе зимой и традициях празднования Нового года.

Данное мероприятие провели библиотекарь Л. И. Какурина и учителя-логопеды Л.Г. Бовина и И.В. Журавлёва. 

Оно вкачало в себя:

1.  История появления рождественской ёлки.

Библиотекарь  Людмила Ивановна пригласила детей в уютный уголок библиотеки, чтобы рассказать увлекательную историю возникновения рождественского дерева. Она начала с  рассказа о том, что первые русские новогодние праздники были связаны с аграрными обычаями и верованиями. Центральным элементом торжеств было цветущее дерево, символизирующее плодородие и обновление природы. Его украшали лентами и фруктами, стремясь привлечь благополучие в дом.

Позже появились снопы пшеницы — символы богатства и урожая. Их размещали в домах, выражая благодарность земле и надеясь на хороший урожай в следующем году.

Однако наиболее известной и устойчивой традицией стала установка ёлки. Первоначально привезённая Петром I из Европы, ёлка постепенно прижилась в русской культуре, превратившись в неотъемлемый атрибут праздника. Сегодняшняя русская новогодняя традиция объединяет элементы прошлого, подчеркивая важность семейных ценностей и гармонии с природой.

Дети внимательно слушали рассказ и задавали вопросы.

2.  Конкурс стихов о зиме: «Поёт зима..!»

Конкурс стихов был направлен на достижение следующих целей:

- развитие творческого потенциала учащихся,

- формирование эстетической культуры и чувства прекрасного,

- стимулирование интереса к русской классической и современной поэзии,

- воспитание любви к родному языку и культуре.

Каждый участник читал своё произведение перед жюри, состоящим из библиотекаря Л. И. Какуриной  и самих участников. Оценивались оригинальность содержания, художественное мастерство исполнения, эмоциональная насыщенность выступления.

Победителей наградили дипломами и призами.

3.  Творческая мастерская «Новогодняя ёлка»

Дети увлечённо приступили к созданию ёлочки из цветной бумаги, ведь впереди Новый Год, а значит пришло время украшать дом красивыми поделками.

Работа шла дружно и шумно. Взрослые постоянно хвалили старания ребят, подбадривая тех, кому что-то не удавалось с первого раза. Уже скоро стол оказался завален маленькими разноцветными шедеврами ручной работы.

Создание бумажной ёлочки стало приятным   делом, объединившим усилия педагогов , библиотекаря и учеников, подарив радостные впечатления и добавив ярких красок наступающему празднику. 

Данное мероприятие позволило участникам погрузиться в зимнюю атмосферу, насладиться красотой природы и теплом дружеского общения.

Новости и события!

 

Красота и польза нейролепки: особый подход к речи.

 

В преддверии Дня Матери учитель-логопед Журавлёва И.В. провела  занятие  с элементами нейролепки « Любовь на кончиках пальцев: Лепим счастье и развиваем речь» Этот мероприятие стало прекрасным поводом выразить любовь и благодарность нашим дорогим мамам, посвятив им творческое занятие, направленное на развитие важных качеств обучающихся.

Нейролепка – это уникальная методика, основанная на взаимодействии рук и мозга. Работа с мягким материалом (таким как пластилин) развивает мелкую моторику рук, улучшая нервные связи в мозге, необходимые для правильного формирования речи и общей коммуникации.

Занятие началось с разминки: учитель - логопед продемонстрировал детям простое упражнение с суджоками, ребята, массируя ладони и пальцы лёгкими движениями, одновременно слушали забавное стихотворение «Про пять пальцев»

Далее ученики приступили к созданию своими руками цветов для мам. Получились уникальные поделки: розы, цветики-семицветики, которые исполняют желание, и, даже, цветок любви «Амина».

Таким образом, нейролепка является важным компонентом комплексного подхода к исправлению дефектов речи у детей, помогающим эффективно решать проблемы, возникающие в процессе воспитания и обучения ребенка с нарушениями речи.

 

 

Новости и события!

Волшебные страницы Дона:

Читаем сказку Александра Скрипова!

Ученики 2, 4 классов вместе с учителем-логопедом Журавлёвой И. В. приняли участие в V Межрегиональной библиотечной акции «Читаем книги Александра Николаевича Скрипова», которая проводилась в целях продвижения детского чтения, пробуждения чувства патриотизма и любви к родному краю и популяризации творчества писателя Александра Николаевича Скрипова. 

Учредителем и организатором Акции является муниципальное бюджетное учреждение культуры Весёловского района «Межпоселенческая центральная библиотека» 

Ирина Владимировна познакомила детей с жизнью и литературным творчеством донского писателя А.Н. Скрипова, а затем их вниманию  была представлена сказка «Поречни и жемчуг», о казаке и его жадной и завистливой жене, захотевшей жемчужное ожерелье. Прослушав сказку, ребята обсудили поступок казака, и в который раз убедились, что жадность до добра не доведет. 

Чтение сопровождалось живым обсуждением произведения. 

Участие в акции «Читаем книги Александра Николаевича Скрипова» стало для ребят не просто знакомством с творчеством писателя, но и уроком патриотизма и любви к родному краю.

#bibvesl_читаемкнигиСкрипова_2025

 

 

Новости и события!

                                           Тайны природы Дона.
 20 ноября учителя-логопеды (Л.Г. Бовина. И. В. Журавлёва) вместе с ребятами 1 доп. и 2 классов посетили Тубянскую сельскую библиотеку.
Людмила Ивановна Какурина провела мероприятие на тему «Тайны природы Дона»
Она познакомила учащихся начальных классов с уникальной природой родного региона — Ростовской области. Рассказала детям о многообразии животного мира, растительности, водоемах и ландшафтах нашего края. Показала красивые фотографии местных пейзажей, познакомила с редкими видами растений и животных, сообщая занимательные факты о них. Один из интересных фактов: «Донской край славится уникальными природными объектами, такими как заповедники и заказники. Здесь можно встретить редкие виды птиц, рыб и млекопитающих».
Используя понятные образы и аналогии, показала  последствия загрязнений окружающей среды деятельностью человека, влияющие на здоровье людей, состояние экосистем и общее благополучие планеты.
Библиотекарь прочитала Донскую казачью сказку «Пегие кони». Эта история тесно связана с жизнью и культурой донских казаков. Людмила Ивановна подготовила подарки для детей: деревянные фигурки коней, символизирующие мудрость, силу, скорость и удачу.
В свою очередь ученики подарили рисунки с осенним пейзажем, и рассказали стихи о животных: «Щенок», «Медведь», « Жираф» и т. д.
Мероприятие на тему «Тайны природы Дона» помогло детям осознать важность бережного отношения к природе, воспитало  чувство любви и гордости за свою малую родину.

 
 
 
 

Новости и события!

 

Осень в рифмах: День поэзии в библиотеке.

 

9 октября учителя-логопеды (Л.Г. Бовина. И. В. Журавлёва) вместе с ребятами 1«Д» и 2 классов отправились  в удивительное путешествие в Тубянскую сельскую библиотеку.

При входе в библиотеку детям сразу бросилась в глаза атмосфера тишины и спокойствия. Здесь царила  особая магия: стеллажи, полные книг, уютные уголки для чтения и доброжелательный  библиотекарь Какурина Людмила Иванова. Дети с любопытством оглядывались вокруг, пытаясь разглядеть каждую деталь.

Людмила Ивановна провела небольшую беседу о том, зачем нужны библиотеки, и какую роль книги играют в нашей жизни. Ребята узнали, что библиотека — это не просто хранилище книг, а настоящий кладезь знаний и источник вдохновения. Именно там прошло мероприятие, посвященное красоте осенней поры и богатству русской поэзии.

Библиотекарь рассказала о жизни и творчестве знаменитых русских поэтов, подчеркивая, как тонко они передавали красоту природы. Прочитала стихотворения А. С. Пушкина «Осень», Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…», С. Есенина «Отговорила роща золотая».  Показала иллюстрации художников, изображающих осень. Когда Людмила Ивановна загадывала загадки об осени,  ребята начинали шептаться, переглядываться, пытаясь первыми додуматься до правильного ответа.  Каждый правильный ответ вызывал бурные аплодисменты и радость присутствующих.

Главным событием дня стали выступления самих ребят. Они рассказали любимые стихи, отражающие очарование осенних пейзажей.

Это увлекательное  путешествие позволило ученикам почувствовать красоту русского языка, насладиться прелестью произведений великих поэтов и глубже полюбить природу родного края.

 

Новости и события!

XVI Международная патриотическая акция по поддержке детского                   чтения «Читаем детям о Великой Отечественной войне»

 6 мая 2025 года ГБУК «Самарская областная детская библиотека» провела  XVI Международную патриотическую Акцию по поддержке детского чтения «Читаем детям о Великой Отечественной войне». Её цель – создание условий для формирования гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.

Учитель-логопед Журавлёва И.В. и её воспитанники приняли участие в  Акции «Читаем детям о Великой Отечественной войне» и познакомились с рассказом  О. Тихомирова «В четырнадцать мальчишеских лет». Это произведение  об Аркадии Каманине – самом молодом военном летчике во время Великой Отечественной войны. Первый самостоятельный полет он совершил в 14 лет. Всего сделал более 650 вылетов. Был награжден тремя орденами. Участвовал в Параде Победы на Красной площади 24 июня 1945 года.

Пионеры-герои – простые мальчишки и девчонки, чьи жизни в одночасье перевернула война. Перед лицом смертельной опасности они проявили лучшие свои качества – выносливость, силу духа, бесстрашие. Благодаря совершенным подвигам их имена навсегда останутся в памяти людей и истории нашей страны.

Ребята внимательно слушали рассказы о своём ровеснике времен войны и активно отвечали на вопросы по произведению.

 

Новости и события!

 

Открытое логопедическое занятие 

«Отважный пожарный: спасатель звуков Ж и Ш!»

29 апреля учитель-логопед Журавлёва Ирина Владимировна и ученик 1 «Д» класса Ярослав Ермаков отправились в увлекательное путешествие вместе с отважным пожарным, который помогал различать звуки «Ж» и «Ш». Во время путешествия Ярослав, преодолевая препятствия, отгадывал загадки, составлял рассказ из предложений и выполнял задания, связанные с этими звуками: помогал в интерактивной игре «Помощь на пожаре» (цель игры анализ слова по составу звуков; развитие слухового внимания; умения синтезировать слово из отдельных звуков) построить лестницу для того, чтобы спасти людей из многоэтажного дома; в игре «Тот ли адрес?» (цель: закрепление правописания сочетаний жи-ши) оказал помощь сотруднику почты, определив правильно ли, написан адрес на посылках.

Занятие прошло весело и познавательно! Оно помогло ученику закрепить навыки дифференциации звуков Ж и Ш, развивало речь, а также воспитывало уважение к труду пожарного.

Новости и события!

 

Акция «Диктант Победы – 2025»

Главная цель «Диктанта Победы» Единой России была и остается неизменной – отстаивать историческую правду, формировать твердые знания о Великой Отечественной войне и побуждать участников акции расширять исторический кругозор.

- Диктант стал всенародным проектом и превратился в неотъемлемую часть празднования главного праздника – Дня Победы, подчеркнул председатель Российского исторического общества С. Е. Нарышкин

- «Диктант Победы» олицетворяет собой связь времён. Всякий раз мысленно обращаясь к событиям 80-летней давности, мы, безусловно, не можем и не должны упускать происходящее здесь и сейчас. Наша страна вновь поднялась на борьбу с нацистским злом. Всего в нескольких сотнях километров отсюда российская армия гонит врага с русской земли. В задания диктанта будут включены вопросы, подчеркивающие преемственность подвига Героев Великой Отечественной войны и их потомков, наших современников, участников специальной военной операции, освободительной операции, - сказал Сергей Нарышкин. 

Участником акции «Диктант Победы – 2025» стала учитель-логопед Журавлёва И. В.

Новости и события!

 

НАРОДНАЯ АКЦИЯ «РИСУЕМ ПОБЕДУ-2025»

(Всероссийский патриотический проект с международным участием)

Приказ Центрального штаба «Рисуем Победу» 

о проведении Акции №РП-1/2025 от 23.02.2025 г.

Акция проводится ежегодно с 2012 года и охватывает все регионы России и зарубежные страны. Юным участникам предлагается создать рисунок или поделку, а также, побеседовав со старшими написать небольшое эссе, рассказывающее о судьбе родных и близких в годы войны.  Акция проводится с целью формирования и развития у детей и молодежи чувства патриотизма, национального самосознания и сопричастности к беспримерному подвигу советского народа в Великой Отечественной войне посредством вовлечения в живой диалог поколений и создания художественных образов, на основе услышанного и осознанного исторического материала. Собаченкова Елизавето под руководством Журалёвой И.В. выполнил аппликацию из бумаги «Пусть всегда будет МИР!»

Новости и события!

 

                                   Самый сказочный писатель.

Ежегодно 2 апреля весь мир отмечает Международный день детской книги. Дата празднования выбрана не случайно – в этот день родился великий датский сказочник Ханс Христиан Андерсен. Его сказки знакомы нам с детства: Дюймовочка, Снежная королева, Гадкий утенок, Оле-Лукое и многие другие.  Они учат нас отваге, милосердию. Его добрые и волшебные истории знают и любят дети и взрослые.

В рамках празднования Недели детской книги  Самарская областная библиотека провела онлайн-викторину, приуроченную к  220 - летию со дня рождения знаменитого сказочника.

Учитель - логопед Журавлёва И.В. познакомила ученицу  4 класса Воронцову Алёну   с интересными фактами и событиями биографии Х.Х. Андерсена. Алёна вспомнила, и коротко пересказали наиболее известные произведения сказочника, а затем выполнила задания онлайн-викторины.

Основная цель данного мероприятия – не только расширить знания детей о творчестве великого сказочника, но и привить любовь к его удивительным произведениям, которые уже более века покоряют сердца читателей по всему миру. Ведь сказки Андерсена – это не просто истории, это настоящие уроки жизни, где через волшебство и приключения передаются важнейшие человеческие ценности.

 

Новости и события!

 

Книга  «Профессия, как судьба».

В рамках Года педагога и наставника по поручению отдела специального образования и здоровьесбережения в сфере образования министерства общего и профессионального образования Ростовской области была подготовлена книга «Профессия, как судьба» о выдающихся педагогах системы учреждений подведомственных минобразованию.

Цель книги – повысить престиж профессии педагога-наставника, работающего в системе здоровьесберегающего образования детей с ограниченными возможностями здоровья, путем представления лучших в своем деле.

Перед Вами не просто книга -  это множество историй о тех, кто посвятил свою жизнь будущему России – нашим детям.

Главные герои книги – наставники, особые педагоги, которые ежедневно работают с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Профессионализм, терпение, доброта и безграничная любовь к детям – это основные качества, опираясь на которые, каждый педагог находит и бережно взращивает детские таланты, умения и навыки, тем самым, открывая безграничные возможности  для настоящего и будущего.

Героем этой книги стала учитель - логопед  Журавлёва Ирина Владимировна.

Ссылка на книгу «Профессия, как судьба»

Видеокнига 

Новости и события!

 

Образовательная среда без барьеров.

Учитель-логопед И. В. Журавлёва стала участницей VI территориальной практической конференции «Образовательная среда без барьеров. Практики и решения в работе с детьми, имеющими трудности в обучении», которая проходила 27 марта на базе МБОУ СОШ № 4 в  г. Миллерово.

Это мероприятие включало в себя обсуждение подходов и практик, направленных на создание условий, в которых дети с особыми образовательными потребностями смогут эффективно развиваться и учиться. Участники поделились своими успешными кейсами, инновационными методиками и инструментами работы, обсудили актуальные проблемы и возможные пути их решения.

Ирина Владимировна посетила педагогическую мастерскую, на которой были представлены два практических занятия: «Развитие графомоторных навыков обучающихся с ОВЗ. Техника рисования на воде «Эбру»» и «Практические инструменты арт-терапии групповой и индивидуальной работы психолога с детьми и подростками»

Подобные конференции помогают педагогическому сообществу двигаться вперед в создании действительно инклюзивной и доступной образовательной среды для всех детей, независимо от их возможностей и потребностей.

 

 

                                 «По Аксаковским местам. Город Самара»

27 марта  «Самарская областная детская библиотека» провела  XXXII межрегиональные Аксаковские онлайн-чтения-2025 на тему «По Аксаковским местам. Город Самара».

Ранее, на XXXI-х Аксаковских онлайн-чтениях, посвященных 205-летию со дня рождения самарского губернатора Г.С. Аксакова,  библиотека познакомила участников с многогранной личностью этого замечательного человека и почетного гражданина Самары, много сделавшего для процветания всей губернии. XXXII-е чтения стали их логическим продолжением, потому что на них можно было познакомиться с местами города Самары, связанными с семьей самарского губернатора. Свидетельством этого является книга самарского краеведа-аксаковеда Р. П. Поддубной «Аксаковские места в Самарской губернии».

 В онлайн-чтениях приняла участие учитель-логопед Журавлёва И. В.

 

 

Занятие с элементами тренинга для молодых семей на тему:

«В семье рождается душа»

26 марта в Доме культуры прошла семейная гостиная «В кругу семьи рождается душа».

Семья — это дом, это место, где всегда приятно и интересно находиться, где уютно и спокойно, где всегда поймут и поддержат, помогут решить проблемы и искренне разделят радость!

В ходе мероприятия приглашенные специалисты психолого-педагогического центра рассказали о влиянии семьи на формирование личности, о значимости семьи в жизни человека, о бережном отношении к близким людям, о семейных взаимоотношениях, о духовно- нравственных традициях в семье.

Учитель-логопед  Журавлёва И. В. провела игру «Такие старые добрые сказки», которая показала, что сказки играют важную роль в воспитании подрастающего поколения, читая их, мы прививаем детям уважение и интерес к нашей истории.  Ирина Владимировна передоложила участникам еще одну игру «Эрудит», которая  способствовала развитию словарного запаса и способности к быстрому мышлению у всей семьи.

Мероприятие прошло в теплой дружественной обстановке.

 Весенний праздник для всех женщин: очарование и радость!

Весна — время обновления и расцвета, когда природа оживает после долгого зимнего сна. Одним из самых ярких и трогательных событий этой поры является весенний праздник, который организовали дети и педагоги школы-интерната для всех женщин. Этот день был наполнен радостью, любовью и искренними эмоциями, ведь ничто не может сравниться с детским энтузиазмом и желанием порадовать своих дорогих мам, бабушек, сестер и учителей.

Ребята подготовили песни, стихи и мини-спектакли. После окончания выступлений ученики вручили женщинам открытки и поделки, сделанные своими руками. Эти маленькие сувениры стали символами детской любви и заботы. Завершился праздник общим фото на память.

Весенний праздник, организованный воспитанниками, оставил неизгладимый след в сердцах всех участников. Он напомнил о том, как важно проявлять внимание и заботу друг о друге, особенно в такие значимые дни. Этот день стал ярким примером того, как детская инициатива и творчество могут создавать настоящие чудеса и дарить радость окружающим.

Эту весёлую и теплую встречу провели наши специалисты: И. В. Журавлёва и А. В. Калюжина.

Новости и события!

                            Межрегиональные краеведческие чтения 

                         «Память книга оживит. Героические страницы»

Ростовская областная детская библиотека имени В.М. Величкиной с 1 по 10 февраля 2025 года провела межрегиональные краеведческие чтения «Память книга оживит. Героические страницы», посвящённые творчеству донских поэтов о Великой Отечественной войне.

Учитель-логопед И. В. Журавлева и ученики 3 класса посмотрели литературный монтаж «Донские писатели о войне и Победе» и обсудила услышанное.

Посмотрев видеоролик, ребята узнали о том, что с первых дней войны советские писатели и поэты вместе со всем народом встали на борьбу с фашистами. Их оружием были и винтовка, и пулемёт, и слово: стихи, рассказы, песни, строки военной корреспонденции. Виталий  Закруткин,  Даниил  Долинский,  Григорий  Помазков, Пётр Лебеденкои  другие  донские  авторы воевали  на  фронтах  Великой Отечественной,  Иван  Василенко  был  военным  корреспондентом. Не  все авторы вернулись с полей сражений: Григорий Кац и Пётр Хромов, Григорий Гридов и Арсен Оганесян, была расстреляна гитлеровцами при исполнении задания редакции журналистка Елена Ширман.

Межрегиональные краеведческие чтения «Память книга оживит. Героические страницы» играют важную роль в сохранении и передаче культурных ценностей от одного поколения к другому. Они напоминают нам о том, какой ценой была завоёвана победа, и помогают осознать значимость творческого наследия тех, кто сражался на полях боя и оставил после себя строки, полные мужества и любви к Родине.